1.09.2026 – Rozpoczęcie roku szkolnego – BOISKO
9.00 klasy 4-8 przywitanie, spotkania z wychowawcami w klasach
10.00 – klasy 1-3, pasowanie na ucznia
Zapraszamy.
sie 31 2026
Uroczystość inauguracji roku szkolnego.
cze 20 2026
Konkurs „Na tropie wiosny” – mamy laureatkę! (2026)
Z nieukrywaną dumą informujemy, że w kategorii szkół podstawowych laureatką II miejsca została nasza uczennica – Eliza Szczypior z klasy 8a!
Konkurs fotograficzny „Na tropie wiosny”, którego organizatorem jest II LO im. J. Ligonia w Chorzowie, początkowo był przedsięwzięciem wewnątrzszkolnym. Od 2016 roku projekt ma charakter miejski i cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów. Partnerem imprezy jest Komisja Fotografii Krajoznawczej przy PTTK Chorzów. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas VI, VII i VIII szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych naszego miasta oraz miast ościennych. Honorowy patronat nad imprezą objął Prezydent Miasta Chorzowa.
W tym roku na konkurs wpłynęło 57 prac. 22 maja br. spotkało się konkursowe jury, a uroczyste podsumowanie imprezy połączone z ogłoszeniem wyników i wręczeniem nagród odbyło się 19 czerwca br. w siedzibie organizatora.
Elizie gratulujemy wygranej, a pozostałych uczniów SP39 zachęcamy do rozwijania pasji i zainteresowań fotograficznych oraz odkrywania piękna świata. Kolejna edycja konkursu już za rok!
cze 12 2026
Laboratorium przyszłości – maj, czerwiec 2026
Przełom maja i czerwca obfituje w ważne święta, które wymagają należytej celebracji i oprawy. Są to Dzień Matki oraz Dzień Dziecka. Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej z tej okazji – pod nadzorem opiekunów oraz przy wykorzystaniu naszej pracowni wyposażonej w niezbędny sprzęt w ramach programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci) – przygotowali piękne i pachnące mydełka. Starsi uczniowie, np. na zajęciach rewalidacyjnych, tworzyli ozdoby i biżuterię z koralików. Czas spędzony na realizacji tych zadań był ważną lekcją wychowawczą, bowiem „hojność polega nie na tym, aby dawać dużo, ale na tym, aby dawać w odpowiedniej chwili” (Jean de La Bruyére]).
kwi 24 2026
Laboratorium przyszłości – marzec, kwiecień 2026
Geologia historyczna jest fascynująca! To nauka, która zajmuje się badaniem powstania i ewolucji skorupy ziemskiej oraz świata organicznego w przeszłości. Za sprawą mikroskopów zakupionych w naszej szkole w ramach programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci) uczniowie SP 39 poznawali minerały, czyli podstawowe i jednocześnie najmniejsze z geologicznego punktu widzenia składniki skorupy ziemskiej. Jeszcze bardziej odkrywcze były obserwacje szczątków roślin i zwierząt z minionych okresów geologicznych utkwionych w skałach, czyli tzw. skamieniałości.
mar 01 2026
Rekrutacja do klas pierwszych (2026)
TROSZCZYMY SIĘ, WYCHOWUJEMY,
UCZYMY OD 1887
„Szkoła dobrych relacji”
Klasa pierwsza ma charakter ogólny, który w swoim założeniu zapewnia wszechstronny rozwój. W procesie dydaktyczno-wychowawczym wykorzystujemy bogatą bazę nowoczesnych pomocy dydaktycznych i narzędzi multimedialnych. Stawiamy na samodzielność dziecka.
Nie profilujemy klas, bo KAŻDY NASZ UCZEŃ edukacji wczesnoszkolnej uczestniczy w zajęciach:
- szachowych
- sportowych
- programowania i kodowania
- artystycznych
- edukacji regionalnej
ZAPEWNIAMY:
- kameralność
- bezpieczeństwo
- jednozmianowość
- nowocześnie wyposażone pracownie szkolne
- naukę z wykorzystaniem nowoczesnych metod dydaktycznych
- szafki dla uczniów od klasy drugiej
- opieka psychologa, pedagoga, logopedy i doradcy zawodowego
- wszystkich specjalistów do pracy uczniami z niepełnosprawnościami i ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi: terapeuta pedagogiczny, surdopedagog, tyflopedagog, oligofrenopedagog, specjalista dla uczniów ze spektrum autyzmu
- pyszne obiady uwielbianego przez dzieci Pana Kucharza
- ofertę zajęć dodatkowych, sportowych i koło wolontariatu
- naukę etyki
WYRÓŻNIA NAS:
- nauczyciele i pracownicy dobrze znają każdego ucznia
- indywidualne podejście do uczniów i troska o ich wszechstronny rozwój
- realizacja licznych programów ogólnopolskich i innowacji pedagogicznych
- bogata oferta zajęć świetlicowych w małych grupach
- pracownia kulinarna
- mini zoo w pracowni biologicznej: szynszyle, króliki, koszatniczki, papugi…
- warsztaty przyrodnicze realizowane przy współpracy z kołami naukowymi Uniwersytetu Śląskiego
- działalność zespołu muzycznego „Piano Forte” w szkole i regionie
- dodatkowe zajęcia sportowe w ramach programu „Mały Mistrz” i „Aktywna Szkoła”
- drużyna zuchów i harcerzy
- organizacja Miejskich Konkursów, np. Konkurs Grafiki Komputerowej „Milenium”, Konkurs plastyczny „Świąteczne Inspiracje”, muzyczny „Piosenka jest dobra na wszystko”.
- współpraca w ramach Partnerstwa „Z miłości do Cwajki” – organizacja imprez i festynów dla mieszkańców dzielnicy Chorzów II.
lut 14 2026
Laboratorium przyszłości – styczeń, luty 2026
Luty nie rozpieszcza pogodą… Słońca jest bardzo mało, a na ulicach leży często brudny śnieg… Jest zimno i szaro… W takich niesprzyjających warunkach obchodzony jest wyjątkowo ciepły i serdeczny dzień – Walentynki! Nasi uczniowie postanowili uczcić go w bardzo słodkiej oprawie, bo jak wiadomo „miłości i życzliwości – tak jak słodyczy – nigdy nie jest za dużo”. Wykorzystując naszą pracownię kulinarną wyposażoną w ramach programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci), przygotowali piękne i smaczne walentynkowe torciki – oczywiście w kształcie serc!
sty 14 2026
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
Uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczą w programie promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki uniwersalnej „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”, przygotowanym przez Centrum Pozytywnej Edukacji. Podczas zajęć dzieci uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje oraz rozumieć emocje innych. Uczniowie poznają proste sposoby radzenia sobie ze stresem, złością i smutkiem w codziennych sytuacjach szkolnych. W trakcie ćwiczeń i zabaw uczniowie rozwijają umiejętność współpracy oraz wzajemnego wsparcia w grupie rówieśniczej. Program pomaga dzieciom budować poczucie własnej wartości i wzmacniać wiarę we własne możliwości.
Innowacyjna informatyzacja
Nasza szkoła wyróżnia się na tle innych, gdyż pracuje na otwartym oprogramowaniu.
Szkolne pracownie pracują na systemie:
Szkolne pracownie pracują na systemie:
Blogi i koła zainteresowań
Realizujemy projekty:
