W poniedziałek, z okazji niedawno obchodzonego Święta Niepodległości, słowem i piosenką oddaliśmy cześć Polakom, dzięki którym  żyjemy dziś w suwerennym, pięknym i bezpiecznym kraju.

Podczas uroczystej akademii przypomnieliśmy też słowa Andrzeja Frycza Modrzewskiego z dzieła „O poprawie Rzeczypospolitej”. Niech będą dla nas wszystkich drogowskazem, niech się tak stanie, jak 500 lat temu wymarzył sobie wielki Polak:

„Niech tedy to będzie celem Rzeczypospolitej, by w niej wszyscy obywatele mogli żyć dobrze i szczęśliwie, to jest uczciwie i sprawiedliwie, aby wszyscy rośli godnością i pożytkami, aby wszyscy wiedli żywot spokojny i cichy, aby każdy mógł strzec swej własności i ją zachować, aby przed krzywdą każdy był jak najmocniej zabezpieczony.”

Z okazji 104 rocznicy Odzyskania Niepodległości Poczet Sztandarowy naszej Szkoły uczestniczył w miejskich obchodach tego najważniejszego Święta. Po mszy św. za Ojczyznę, w pochodzie przeszliśmy pod pomnik Powstańca Śląskiego, gdzie po odśpiewaniu hymnu państwowego, wciągnięciu flagi państwowej i wysłuchaniu przemówienia Prezydenta Miasta p. W. Ciężkowskiego, złożyliśmy kwiaty.
Młodzieży reprezentującej naszą Szkołę gratulujemy patriotycznej postawy!

Pierwsze spotkanie Szkolnego Klubu Gier Planszowych już za nami. Przy planszówkach spotkali się uczniowie edukacji wczesnoszkolnej oraz uczniowie klas 4-8. Wybrane gry stanowiły dla nas wyzwanie, bowiem każda z nich wymagała od gracza koncentracji.
Uczniowie zagrali w Rummikuba, Digit, Super Farmera, Logix, Unikat, Pędzące Żółwie czy Rekina. Starsi koledzy tłumaczyli zasady młodszym, dlatego była to spotkanie było świetną okazją do integracji społeczności uczniowskiej.
Na koniec spotkania zagraliśmy w układankę logiczną Hexx, gdzie dokładamy kafelki zgodnie z kolorem, co nie do końca jest takie proste.
Zakup gier do Szkolnego Klubu Gier Planszowych był możliwy dzięki Fundacji mBanku, która dofinansowała projekt w naszej szkole.

W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie klas 4-6 realizują projekt edukacyjny „Matematyczno-językowe potyczki zadaniowe”. Głównym celem projektu jest:

• utrwalenie wiadomości, usystematyzowanie wiedzy w zakresie matematyki,

• poznanie nowego słownictwa w języku angielskim, ćwiczenie umiejętności budowania zdań i krótkich wypowiedzi w języku obcym,

• przyjemne z pożytecznym utrwalanie wiadomości z zakresu matematyki
  i języka obcego w formie zabawy.

Przewodnią myślą projektu jest zachęcenie uczniów do nauki matematyki i języka angielskiego poprzez połączenie tych dwóch przedmiotów, co dla niektórych może wydawać się niemożliwe. Uczniowie będą realizować treści matematyczne w ciekawej formie i wzbogacą się o nowy zasób słów. Uczniowie będą musieli pokonać nie tylko strach przed matematyką ale również lęk przed wypowiadaniem się w języku obcym.

Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.

W dniu dzisiejszym część uczniów z klasy 4a, 5 i 6 wzięła udział w jesiennej wycieczce do Ogrodzieńca.
Najpierw zatrzymaliśmy się na krótko w zamku w Siewierzu, a następnie przejechaliśmy do Ogrodzieńca. Zwiedziliśmy tam cały zamek, na przemian wspinając się i schodząc po krętych schodach. Wysłuchaliśmy niesamowitych historii m.in. o początkach skał wapiennych, Wandalach i Czarnym Psie. Zajrzeliśmy do sali tortur, poszliśmy też na spacer wokół zamku. Nie brakło oczywiście postoju przy pamiątkach. A przy tym wszystkim towarzyszyła nam piękna, słoneczna pogoda, wyjątkowa w tych pochmurnych dniach.